Платные образовательные услуги

Договор  (раннее эстетическое развитие)

 Дополнительные общеобразовательные программы общеразвивающей направленности

• Раннее эстетическое развитие детей  4-5 лет;
• Раннее эстетическое развитие детей 2-3 лет;
• Инструментальные классы
• Вокальное исполнительство: сольное пение
• Основы музыкальной грамоты

График  учебных занятий на 2018-2019 учебный год

Образовательная программа "Раннее эстетическое развитие"

                                                                                        ( возраст 2,3 года)

месяц	дни недели	число					кол-во уроков
октябрь	суббота	6	13	20	27		8
ноябрь	суббота	3	10	17	24		8
декабрь	суббота	1	8	15	22		8
январь	суббота	*	12	19	26		6
февраль	суббота	2	9	16	23		8
март	суббота	2	9	16	23	30*	10
апрель	суббота	6	13	20	27		8

* В январе в первую субботу месяца занятия не будет, этот урок будет проведён 30 марта. 

группы 4 и 5 лет

месяц	дни недели	число					кол-во уроков
октябрь	понедельник	1	8	15	22	29*	10
	суббота	6	13	20	27		8
ноябрь	понедельник	5	12	19	26		8
	суббота	3	10	17	24		8
декабрь	понедельние	3	10	17	24		8
	суббота	1	8	15	22		8
январь	понедельник	*	14	21	28		6
	суббота	*	12	19	26		6
февраль	понедельник	4	11	18	25		8
	суббота	2	9	16	23		8
март	понедельник	4	11	18	25		8
	суббота	2	9	16	23	30*	10
апрель	понедельник	1	8	15	22		8
	суббота	6	13	20	27		8

       

*В январе в первую неделю  месяца занятий не будет,  уроки будут проведены,  соответственно, в понедельник - 29 октября и в субботу - 30 марта 

Перечень платных   образовательных услуг

на 2018-2019 учебный год

 «Инструментальные классы»  (индивидуальная форма обучения)

Предмет	количество часов в неделю		количество часов в неделю	Академический  час
Музыкальный инструмент	1		2	45 минут

                

 Вокальное исполнительство: сольное пение   

(индивидуальная форма обучения).

Предмет	количество  часов в неделю	количество часов в неделю	Академический  час
Сольное пение	1	2	45 минут

                                                      

  Основы музыкальной грамоты
(индивидуальная форма обучения)

   

Предмет	количество часов в неделю	количество часов в неделю	Академический  час
Основы  музыкальной грамоты	1	2	45 минут

  «Раннее эстетическое развитие»  (дети 2-3 лет)    

 (групповая форма обучения)

Предмет	количество часов в неделю	Академический час
Развитие творческих    способностей	2	20 минут
Итого:	2	45 минут (5-минутный перерыв)

 

  «Раннее эстетическое развитие» (дети 4-5 лет) 

 (групповая форма обучения)   

Предмет	количество часов в неделю	Академический  час
Развитие творческих способностей	1	30 минут
Ритмика	1	30 минут
Развитие речи	1	30 минут
Ансамблевое пение	1	30 минут
итого:	4

Преподаватели (группы раннего эстетического развития):
               Развитие творческих способностей - Гильманова Наиля Япаровна
               Ритмика - Коновалова Надежда Владимировна
               Развитие речи - Корнева Елена Станиславовна
              Ансамблевое пение - Чебакова Елена Викторовна

              концертмейстеры
              Пряникова Ольга Геннадьевна
             Тимофеева Екатерина Сергеевна


На отделениях "Раннее эстетическое развитие детей 2-3, 4-5 лет"  занятие "Развитие творческих способностей" имеет следующие обязательные формы работы:

• приветствие
• двигательные упражнения
• вокальная работа (дыхательные упражнения, распевки)
• музыкальная грамота (работа с нотным станом, знакомство с паузами, репризой, скрипичным ключом и т. д.)
• метроритмические упражнения (с использованием шумовых инструментов, ритмических карточек)
• элементарное музцирование (ритмические импровизации на различных музыкальных инструментах под аккомпанемент преподавателя)
  
• игра (разучивание музыкальных игр на развитие чувства формы, фольклорных игр)
• слушание музыки (с использованием информационно-компьютерных технологий)
• музыкальное прощание
  

На отделении "Раннее эстетическое развитие детей 4-5 лет" занятие "Развитие речи" состоит из следующих разделов:

• приветствие
• физическая разминка
• дыхательная гимнастика
• артикуляционная разминка
• основной раздел урока - раскрытие речевых навыков через театрализованные игры, знакомство с окружающим миром, речевые подвижные игры  и т.д.
• развитие мелкой моторики с помощью оригами, лепки, аппликации